MINOR CITYBRANDING
INLEIDING
PROGRAMMA
maandag 29 augustus 2022 t/m vrijdag 3 februari 2023
Na de eerste twee weken van de minor lever je je startvisie in. Dit houdt in dat je gaat vastleggen wat bijvoorbeeld jouw eigen individuele beeld is van wat citybranding is, waarom het relevant is, welk doel het heeft, wat de relatie is met jouw eigen studie/expertise en wanneer citymarketing goed of niet goed is. Het belangrijkste in een visie is de onderbouwing. Dit betekent dat het voor de beoordeling niet uitmaakt wat je mening is (er is geen ‘goede’ of ‘foute’ visie), zolang die mening maar duidelijk en juist onderbouwd is. En let op: het heet niet voor niets een startvisie; het is logisch dat je na twee weken nog geen CB-expert bent. We willen vooral graag weten hoe je nú over het onderwerp denkt en wat je beeld erbij is.

Je bent zelf volledig vrij in het kiezen van de vorm van je startvisie, met als voorwaarden dat het een vorm is die later teruggehaald kan worden en dat beeld (visuele elementen) een prominente rol speelt. Qua vorm kun je denken aan een beeldverhaal, een posterpresentatie, een website, een korte video, een interview dat iemand anders met je heeft afgenomen, of welke andere relevante vorm je zelf kunt bedenken of kent vanuit je eigen opleiding.

Om deze opdracht te behalen (een V te krijgen) moet aan de volgende criteria voldaan zijn:

De startvisie is in de door de student gekozen vorm ingeleverd op 10 september om 23.59 uur. De herkansing lever je in op [x];

De startvisie maakt duidelijk wat de persoonlijke, authentieke en professionele visie van de student op Citybranding is;

De startvisie bevat een onderbouwing van deze visie (vanuit inhoud van de minor gedurende de eerste twee weken, kennis vanuit je eigen opleiding, enz.);

De gekozen vorm waarin de startvisie gepresenteerd wordt is professioneel uitgewerkt (denk aan: in het geval van tekst is het foutloos geschreven; in het geval van beeld is het strak vormgegeven; in het geval van video is het van goede beeld- en geluidskwaliteit).
Het eindgesprek is een officiële toetsvorm en de student weet uiterlijk 10 werkdagen van tevoren wanneer het plaatsvindt. De student krijgt uiterlijk de dag na het gesprek een toegelichte beoordeling via e-mail. Bij een onvoldoende beoordeling dient het eindgesprek te worden herkanst in de laatste week van de minor.

Om toegelaten te worden tot het eindgesprek moet je aan de volgende voorwaarden voldoen:

Je startvisie moet (eventueel na herkansing) met een V beoordeeld zijn;
Je voldoet aan de criteria wat betreft ingeleverde reisverslagen zoals bij dat onderdeel benoemd;
Je portfolio is (1) voor de deadline ingeleverd, (2) in pdf-format, (3) bevat alle gevraagde onderdelen en (4) is professioneel geschreven, vormgegeven en gestructureerd.
Een uitgebreidere toelichting ontvang je te zijner tijd middels een instructiecollege.
Deze module rond je af met een mondeling assessment, ook wel het eindgesprek. Dit gesprek is gebaseerd op je individueel portfolio. Het assessment zelf vindt plaats in de laatste fase van de minor; half tot eind januari. Gedurende de hele minor werk je echter al op drie manieren aan het behalen van deze module met het opbouwen van je portfolio:
– startvisie
– reisverslagen
– individuele toepassing & verdieping

In de periode 17 januari – 4 februari vinden de assessments plaats. Een assessment is een integrale toetsvorm, waarmee wordt bedoeld dat alle relevante competenties worden getoetst en dat je wordt getoetst op zowel kennis als vaardigheden en houding. Het gesprek bestaat uit een korte presentatie van de student, een (professioneel) rollenspel tussen docenten en student en een vraag- en evaluatiegesprek. Het gesprek duurt 25-30 minuten en wordt afgenomen door twee personen: een docent en iemand uit het werkveld (of bij uitzondering door twee docenten).

Het eindgesprek heeft een aantal doelen:
– Het toetsen van je vermogen om de kennis van het vakgebied citybranding toe te passen in de praktijk;
– Het toetsen van je vaardigheden op sociaal, communicatief en professioneel vlak;
– Het toetsen van je houding als startend beroepsbeoefenaar op het gebied van citybranding.
Je schrijft een sollicitatiebrief gericht aan een bedrijf, organisatie of overheidsinstelling naar keuze, maar wel duidelijk binnen het vakgebied citybranding. Dit mag een brief zijn die je daadwerkelijk gebruikt (hebt) voor een (stage)sollicitatie maar mag ook een brief n.a.v. een fictieve vacature zijn, bijvoorbeeld je droombaan. Vermeld duidelijk waar je solliciteert en op welke functie. Bedenk ook welke functie je binnen deze organisatie zou willen invullen. Schrijf vervolgens aan deze organisatie een sollicitatiebrief voor de betreffende functie. Schrijf de brief zoals je dat zou doen wanneer je hem echt zou versturen. De docent en de externe beoordelen en bespreken de brief alsof zij bij het betreffende bedrijf werken en jou aan zouden kunnen nemen. Indien je de brief beaseert op een bestaande vacature, mag je deze toevoegen als bijlage bij je portfolio.
Assessment
Het portfolio bestaat in ieder geval uit de volgende onderdelen:
- Inleiding met leeswijzer;
- Sollicitatiebrief;
- Startvisie;
- Eindvisie;
- Individuele verdieping & toepassing;
- Inhoudelijke reflectie op de minor;
- Reisverslagen;
- Artikel n.a.v. studiereis.
Portfolio
Sollicitatiebrief
Startvisie
Gedurende de gehele minor worden er extra verdiepings- en toepassingscolleges aangeboden. Je kiest zelf wat je hiervan opneemt in je portfolio. Geef in je portfolio aan wat je gevolgd hebt en hoe je het gebruikt hebt en wat je hiermee wilt/kan in de toekomst. Hieronder staan een paar hulpvragen.

What? Begrijp ik wat hier staat? Kan ik het uitleggen aan een ander? Wat zijn de voordelen hiervan en wat de nadelen en/ of tekortkomingen?
So what? Waarom moet ik dit als citybrander weten? In welk soort opdrachten/projecten gebruik ik dit? Ken ik hier praktijkvoorbeelden van?
Now what? (Wat) wil ik hier nog meer over weten? Wat kan ik hiermee in de toekomst (eindopdracht, project, afstudeerproject, toekomstig beroep?)?
Individuele verdieping & toepassing
Wat heb je geleerd, wat is je inhoudelijk bijgebleven, wat vond je de meest interessante gastspreker en waarom, wat zou je de docenten mee willen geven voor volgend jaar e.d.
Korte inhoudelijke reflectie op de minor
Je levert gedurende de hele minor iedere week (behalve als er in die week geen gastsprekers of excursies zijn geweest) een reisverslag in bij je portfoliobegeleider. Je neemt al je reisverslagen van gastcolleges en excursies op in je portfolio. Let op: in totaal mag je maximaal 2 reisverslagen missen). Mochten er gastsprekers/verslagen ontbreken, geef dit dan aan in de inleiding. Al je reisverslagen zijn voorzien van een visionaire one-liner of stelling.

Gedurende de gehele minor komen mensen uit het werkveld college geven of gaan wij naar steden/bedrijven toe om op locatie college te krijgen. Onafhankelijk van het aantal gastcolleges en excursies van die week schrijf je een verslag van een half tot heel A4. Dus wanneer er twee gastsprekers in een week ingeroosterd staan, lever je toch maar één reisverslag in. In dat verslag benoem je bovenaan alle sprekers/excursies die in die week geweest zijn en maak je vervolgens zelf een keuze of je het verslag richt op één van deze sprekers of op een combinatie van beide sprekers. Het laatstgenoemde heeft natuurlijk de voorkeur, hiermee toon je strategisch inzicht en dat speelt mee tijdens het eindassessment.

Een reisverslag lever je uiterlijk aan het einde van de studieweek in op vrijdag om 23.59 uur in via mail bij je portfoliobegeleider.

Instructie reisverslag:

Neem de term reisverslag niet té letterlijk; je hoeft niet te benoemen hoe je reis naar de excursie verliep en ook niet wat je van de presentatietechnieken van de spreker vond. Wat moet je wel opnemen in dit reisverslag?

1) Een kernachtige, indirecte samenvatting van het/de gastcollege(s) of de excursie(s) van één of hooguit twee alinea’s. Dit moet een zelfstandig leesbaar stuk zijn, dat wil zeggen dat het een begrijpelijk verhaal moet zijn voor iemand die het college/bezoek niet heeft bijgewoond (de extern deskundige bij het eindgesprek). Indirect houdt dit in dat je de kern van het verhaal in je eigen woorden op papier zet. Alleen een opsomming van termen uit de presentatie is dus niet voldoende (dat is een directe samenvatting). Laat duidelijk blijken dat je de kern/rode draad van het college/bezoek begrepen hebt. Nogmaals: let erop dat je reflecteert op de inhoud en niet zozeer op de vorm/kwaliteit van de presentatie.

Om een goede indirecte samenvatting te schrijven, hoef je niet de hele presentatie van de spreker mee te schrijven, maar luister je vooral goed naar wat er gezegd wordt en hoe zich dat verhoudt tot de rest van de informatie uit de minor.

2) Je visie op het inhoudelijk verhaal en de werkzaamheden van de spreker staat centraal: wat is je indruk van het verhaal van de gastspreker en de strategische en operationele keuzes die zijn gemaakt in de organisatie van de gastspreker? Wat vind je ervan? Waarmee ben je het eens en waarmee niet? Onderbouw je uitspraken. Je verslag voorzie je van een visionaire one-liner/stelling.

3) Optioneel: een (door jezelf gemaakte) afbeelding waarmee je in één beeld de kern van het verhaal laat zien. Dat kan bijvoorbeeld de identiteit van een stad of gebied zijn.

Het doel van deze korte reflecties is je bewust bezig te laten zijn met de kern van de boodschap en de visie van de spreker(s) op het vakgebied, dit helpt je om zelf kritisch te denken en een visie te creëren. Tevens leer je nadenken over de koppeling tussen theorie en praktijk. De reisverslagen dienen aan het einde van de minor als input voor het assessment en worden tevens gelezen door extern deskundigen (dit kan ook één van de gastsprekers zelf zijn).

De reisverslagen schrijf je altijd individueel. Plagiaat wordt vanzelfsprekend bestraft, ook op afbeeldingen. Let op: gedurende de hele minor mag je maximaal 2 gastcolleges missen. Als je er meer dan 2 mist, kun je niet meer in aanmerking komen voor de eerste kans van je eindgesprek in januari.

Tenslotte: je portfoliobegeleider controleert of het reisverslag ingeleverd is. Aangezien de reisverslagen onderdeel zijn van de beoordeling van de module Eindgesprek aan het einde van de minor, worden de ingeleverde verslagen niet allemaal individueel beoordeeld door de docent. Aan het begin van de minor worden de reisverslagen klassikaal nabesproken met algemene feedforward zodat je kan beoordelen of je de opdracht op de juiste manier hebt uitgevoerd. Daarna wordt door de docenten alleen geregistreerd of je de verslagen voor de deadline hebt ingeleverd (check je verzonden items!), je krijgt daar niet standaard een reactie op of beoordeling voor. De reisverslagen worden pas gelezen als onderdeel van je reisportfolio aan het einde van de minor. Je portfoliobegeleider is er om jou van feedforward te voorzien als je bijvoorbeeld niet zeker bent of je het verhaal van de spreker goed hebt begrepen, maar deze kijkt nooit meer dan één volledig reisverslag na. Je bent als student zelf verantwoordelijk voor de kwaliteit van al je reisverslagen. Maak een afspraak met je portfoliobegeleider als je expliciete feedforward wilt.

Gastsprekers & Excursies:

Op MyWdKA wordt de complete lijst met gastsprekers / excursies toegevoegd zodat je weet wat je allemaal in je portfolio moet opnemen]
Reisverslagen
Aan het einde van de minor vorm je opnieuw een visie; je eindvisie. Zowel je start- als eindvisie neem je op in je portfolio dat je aan het einde van de minor inlevert als input voor het assessment. In je eindvisie reflecteer je inhoudelijk op je ontwikkeling gedurende de minor: wat is nu jouw authentieke, professionele visie op het vakgebied? Waarop is die visie gebaseerd? Welke minorinput heeft je geholpen om die visie te vormen? In hoeverre is je visie veranderd ten opzichte van je startvisie in week 2? Waardoor is die verandering teweeggebracht? Hoe zie je jouw (inhoudelijke) rol in dit vakgebied in de toekomst? Voor je eindvisie gelden dezelfde criteria als bij de startvisie, aangevuld met het criterium dat je zichtbaar gebruik maakt van de input uit je reisverslagen (die je het meest inspirerend of opvallend vond) en andere onderdelen uit de minor. Ook hierbij geldt vanzelfsprekend weer dat er geen goede of slechte visie is zolang je een gedegen onderbouwing/argumentatie toevoegt. Je eindvisie is vanzelfsprekend een van de belangrijkste onderdelen van je portfolio, besteed hier dus voldoende aandacht aan!
Startvisie